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nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;【笨小孩,又不是犯了天条,发展不就是有个体差异性的吗?不是应该怀着发展性的眼光看待学生吗?】
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;【学院来了一个新校长,新的管理办法更加严格了,没想到,竟然真的招到了学生?】
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;【学校好像慢慢好起来了,虽然,我也不清楚这到底是好还是不好,起码我们的工资待遇好了很多。
】
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;【很奇怪,到现在,大会小会,我们从来没见过这个神奇的校长。
】
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;【虽然我很支持它倒闭,但是这里还没有毕业的学生,又该怎么办呢?】
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;除去对各种会议的吐槽,一些开小差写写画画的不相关的东西,有效的信息大概就是这些了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;看完这些,林瑢筝感觉更疑惑了,如果是离职,再怎么说,写着这些东西的会议记录本,不可能不带走毁尸灭迹吧?
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;林瑢筝刚打算继续去翻看一下别的线索,门口就传来了敲门声。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“报告——”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;很清脆的少年音色,应该是学生。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“进——”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;进门的是两个穿着校服的男生,“老师好,我们来找……给我们代课的英语和数学老师。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;……
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;听到英语两个字的时候,林瑢筝的心里甚至还有一丝丝暗喜,呵呵,她就知道,事情没有那么简单。
但,即使这样,她还是想再挣扎一下。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“那个,这节课……是英语老师和数学老师有事吗??”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;门口的两个学生一愣,犹豫着开口,“这节课,嗯,本来是自习课的老师,是电脑抽签抽到了英语和数学……”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;此话一出,方嘉屿的表情,也没有开心到哪里去,两个人都笑得很命苦的样子。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;他们是快要哭了,观众倒是乐开花了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“黑加仑组合,名副其实。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“好好好,节目组是看这对CP很久没营业了是吧?好命苦,但是好好笑。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“究竟是什么样的运气啊,我是真的很好奇啊哈哈哈哈哈。
你们可是答应了我们会一起拆盲盒给我们看的!”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“啊啊啊说到这里,他们这个密室结束是不是就休息一个月了。
呜呜呜,这一个月让我怎么过啊,节目组你这个没良心的!”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;而屏幕里,好像用尽了全身力气抱了几本书出了门的林瑢筝,大脑疯狂运转,打算在路上跟学生套点儿话。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“同学,你们是哪个班的?课程讲到哪一课了?你知道学校里发生过什么比较奇怪的事情吗?”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;两个学生回答了前面两个问题,就开始支支吾吾,再继续问,除了课程相关,也都说不出什么了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;林瑢筝和方嘉屿对视了一眼,两个人眼里都是深深的无奈。
他们所去到的教室,一个是高一四班,一个是高一十四班。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;林瑢筝先走到了教室,默默给方嘉屿比了一个加油的手势,就走了进去。
他们今天需要讲的,是二倍角公式,倒也不算难。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;讲台下面的学生,一个个都坐得端端正正,并没有因为来的是代课老师而有丝毫的松懈。
桌子上除了书本纸笔,连水杯都没有,室内也没有什么四散的零食味道。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;很整洁,也很有序。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;被这么一双双清澈的眼神盯着,要说一点儿也不紧张,那肯定是假的。
林瑢筝简单做了一个自我介绍,就开始进入课程,推导公式。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;台下的学生虽然会听她讲,也会在她问问题的时候作出回应,但是几乎也不会有人多说一句无关的话。
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