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在长宜，“小高考”
有个特别的之处，试卷难度和考法和每年的高考都差不多。
因此，也就出现瞭一个情况，一个学生“小高考”
的分数或排名比例，一定程度上会和他最终的高考的分数和排名比例差不多。
所以，长宜市联考，每位老师都很重视，会天天在进瞭教室之后耳提面命“快小高考瞭”
，还有“今年考不上难道想明年複读吗？”
之类的话。
整个走廊裡的气氛很是紧张，追逐打闹的人少瞭。
不是因为天气太冷，而是因为近在眼前的考试，需要複习和备考的东西太多瞭。
长宜市联考不会管各个学校複习的进度到哪瞭，命题表上写的范围就是“高考范围”
这四个字。
所以，学校没有複习到的地方，需要各个同学自主过一遍。
年级组把同学们的埋头读书看在瞭眼裡，作为一个人文关怀特别强的学校，年级组和学生会团委一起联合开展瞭高三年级的音乐活动。
音乐活动的周期很长，分为两个活动板块。
板块一，每天晚上晚自习放学后，学校的广播站都会放一首歌，用于给同学们放松心情，同时也是催学生们赶紧回傢睡觉。
毕竟，执礼的老师们普遍认为睡眠这件事比熬夜学习更重要。
板块二叫做新年歌会，将会在元旦节前一天，把高三的同学们组织到报告厅，开一场独属于高三的音乐会。
每位老师都会有节目，各个学生自主选择是否上台演唱。
周三的时候，学校把各班的班长叫到瞭会议室，吩咐瞭收集歌曲的事情。
年级组把共创文档发在瞭班长群中，让各位班长收集歌曲时，直接把歌名填在表格裡，方便学校后期做数据整理。
每晚放歌这件任务，落在瞭谈夏的身上。
年级组比较放心谈夏做事，加上她之前是学生会的主席，对广播站那一块也比较的熟悉。
原本紧张的备考氛围中，开始有瞭一点不一样的活力。
刚过傍晚，谈夏在手机裡的表格裡就收到瞭各班班长发来的歌单。
谈夏一把滑过去，脑海裡出现瞭几个大字：根本放不完！
还在震惊著，她全然没有注意到林屿谦正在向他走过来。
“看什麽呢？”
林屿谦走到瞭谈夏的面前说道。
“看歌单，大傢好配合工作，特别热情。”
“我看看。”
林屿谦从她对面走到瞭她的旁边。
谈夏很自然地把手机递到瞭他们两人的中间。
“这麽多？”
林屿谦看著手机屏幕感叹道，“那我点的歌要轮到什麽时候去？”
“你点的什麽歌？”
两人开始缓步往前走。
“不告诉你。”
“你告诉瞭我，我也不会给你提前放的。”
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