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殿试不发试题下?到考生手上，统一由负责朗读的官吏或太监诵读三遍，三遍后开始作答，不再重复。
因此考生纷纷急着速记考题在下?发的闲纸之上。
梁道玄就比较忙了，他一直是用纸塞住流血的鼻孔，另一只手提笔速记，手腕有点?酸疼，可?能是和?刺客搏斗时用力过?猛造成的软组织损伤，不过?并不影响写字速度。
同时他也觉得眉骨发疼，按理说他的脸没接过?拳头，可?能是被踹碎的椅子木屑刮伤。
浑身难受没影响他的发挥，记录完毕，第三次诵念时还有时间?核对，一字不落。
还好脑子没有因为?缺氧罢工。
鼻子止住血，梁道玄镇定许多，首次审题先找关键词，冲龄是第一个，适治是第二个，典籍是第三个。
后面的内容大体围绕这三个主要词汇进行拓展。
年?幼帝王继位谓之冲龄。
这是殿试策问的大前提和?限定条件，皇帝是一位少主，所以“适治”
的方略就显得分外重要，不能什?么上古贤王尧舜禹汤都往孩子身上套，要找到适合少年?皇帝成长的统治之道，督促国家与皇帝的个人?能力品行一并繁荣昌盛。
典籍所暗含的条件则较为?隐蔽，这是“暗器词”
，往往在试题中以平凡的描述性词汇伪装出现?，但如果未经发现?，破题错过?，就会造成论述偏离核心。
典籍是说经史?子集之上所记载的历史?中少帝临朝并不少见，皇帝能从中学到什?么？也就是说，以史?籍举例是必须出现?在策论里的一部分答题内容，决不能忽略。
题目清晰明?确，所问目标与理论角度均已具备，梁道玄再看一遍，后面看似朴实真切的问题却暗藏杀机。
什?么叫审视皇帝自身的问题？
因年?龄存在的问题要展开讲，那能说的可?多了，但结合前面条件史?书?中循例，少帝临朝最大的问题自古以来都是外戚、宦官作乱，那他要是在自己?的答案里替这一批人?辩解，即便糊名誊写看不出笔迹，那也太容易被人?锁定目标了。
这有可?能是自己?多心，毕竟从逻辑上讲，如果他出题询问冲龄践祚之少帝如何以史?为?鉴，那也是要这样提一句的。
如果在今日之前，梁道玄大概不会放在心上，可?鉴于他差点?被人?在外甥做皇帝的皇宫里让人?弄死，此刻他警惕性达到两辈子历史?巅峰，决心巧妙避开这个不是陷阱的陷阱。
梁道玄想好如何切入作答了。
他搓手蓄势待发的动作远看像是苍蝇。
小皇帝姜霖抻了抻脖子，又?顾忌母亲叮嘱，不敢贸然在龙椅上坐直。
这时他听见身后的帷幕内有轻微的说话声，回过?头去，看见自己?曾经见过?的左、右禁军殿卫将?军和?南衙近卫将?军都在同母后禀报着什?么。
“圣上可?是脚麻了？”
沈宜的话吓了小皇帝一跳，他知道自己?不该回头，这可?能是提醒，但他脚落不到地上，龙椅实在太高，早已难受极了。
于是他听话地点?点?头。
沈宜小声吩咐身后两个太监，不久，一人?端着脚凳，一人?捧着软垫回来，小凳摆正，软垫放好，姜霖的脚正好可?以踩在上面。
他朝沈宜笑得露出牙齿，又?想起舅舅来，再去看时，梁道玄已经在奋笔疾书?了。
徐照白将?这些都看在眼中。
北衙南衙三个禁军将?军都被太后召入宫中，唯一的可?能是帝京要暂时戒严闭城，但不一会儿又?要进士游街，这时候戒严未免人?心惶惶，或许太后还有别的打算。
可?以预见的是，太后是故意将?此事闹大的。
可?是凭良心来说，如果他是皇帝的母亲国舅的妹妹，他也会如此行事。
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