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买了车以后，活动范围自然就扩大了不少。
“老师说，要分享假期去哪里玩。”
惠乖乖爬上汽车后排的儿童椅上，系好安全带，一板一眼?地从小挎包里掏出一个小本子，“妈妈帮我写。”
他把这当成了某种汇报任务，学着妈妈平时的样?子，觉得自己也要做笔记。
“不行哦，这是惠的作业，不是妈妈的作业。”
晓坐进副驾驶，回头教?育儿子。
惠：“可是我?不会写字。”
晓：“那就画出来嘛。”
“写什么，不是有照片吗？”
甚尔坐在?驾驶座上，不明白这娘俩为什么那么执着于麻烦的手写笔记，“把家里的相册背过去，够你说的。”
从惠出生以来，晓保存了好多照片，书柜里有一排全是。
惠听完眼?睛一亮，觉得这是个好主意，但笔记还是要做。
“我?要写。”
他固执道，“就要写。”
他觉得妈妈写得密密麻麻的小本子真的太酷了，他也要。
可是他现在?又还太小，虽然相比于其他小朋友已经认了很多字了，但是还是不会写字……惠抬头透过后视镜，委屈巴巴地与爸爸对视。
接收到儿子信号的甚尔：“……”
他才懒得跟在?小孩背后做笔录员呢。
于是甚尔选择启动汽车，假装没看见。
被?爸爸妈妈同时抛弃的惠顿时孤立无援，抱着小本子不知所措。
晓透过后视镜看了眼?沮丧的儿子，“已经是小男子汉了，要学会自己解决问题，知道吗？不懂的才可以问爸爸妈妈，不可以把自己的事情推给别人。”
惠憋嘴：“知道了……”
假期游玩的目的地是一家新开的水族馆。
“哇，好大。”
晓牵着惠的手下了车，一抬头看见水族馆大门，惊叹道，“宝宝快看，上面?有鲨鱼。”
全新的水族馆处处都带着鲜艳的色彩，为了吸引顾客，特?地选择在?学生放假的假期开张，周围有不少卡通图像，热闹的人群中多是带着孩子来游玩的家长?。
惠仰头看见漂亮的卡通大门，马上就把刚刚的郁闷抛到了脑后，看到门边卖气球的摊位，兴奋地晃了晃妈妈的手，“妈妈，我?想?要那边的气球！”
两分钟后，抓着一只海胆气球，惠牵着爸爸妈妈的手，兴高采烈地踏进了水族馆的大门。
新开的水族馆果然不负盛名，不仅展示的海洋生物品种繁多，还有许多可互动的表演节目，亲子游戏也不少，一时之间还真不知道要先从哪里开始。
“妈妈！
发光鱼！”
惠一进馆内，就被?迎面?而来的水墙吸引住了注意力，拉着妈妈就往前跑。
巨大的透明玻璃墙一直延伸到天花板，探头朝里面?看去，仿佛置身于海底。
各种形体的游鱼从他们眼?前飘过，就好像在?倒立的天空中飞翔。
“那是水母。”
晓蹲下身子把惠抱了起来，让他看得更高，“宝宝还能认出什么鱼？”
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