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8、南直隶无锡人士，叶茂才
9、南直隶无锡人士，安希范
10、南直隶无锡人士，刘元珍
11、湖北蕲州人士，药圣李时珍
名单中，除了出身和姓名，还有字号，现在大概在什么位置活动，家族状况，是否考取功名等等比较详细的信息，更加方便打听，以找到具体的人。
高宁秦看过名单，先是眉头紧皱，进而又不禁笑了起来，他看向陈肇，道：“陈贤弟，高某人虽然孤陋寡闻，但这些年走南闯北，名单上人倒还有结识一二，陈贤弟想要找人尽皆知的神医李时珍，高某人还尚且理解，陈贤弟发明救世神药，必是中医大家，想要结识李神医便也罢了，刘泸潇（指刘元珍）先生可是大名远扬，在安福县是人人称赞的复礼书院正学先生，陈贤弟找这位先生所求何事？还有程宾渠（指程大位）先生，不瞒贤弟，程宾渠先生前些年还在江浙一带行商，与高某人有些交情，找他又是为何？”
陈肇笑了起来，道：“找正学先生不为他事，仅仅是想求正学先生在我仁和县承办学堂罢了，就算正学先生不能亲自前来，让他引荐一些先生也是好的，在下准备在家乡出资兴办学堂；找程汝思先生是为了向他讨教写数学上的知识，这些难题是师傅留给在下的难题，不解开如何对得起他老人家的在天之灵！”
高宁秦不禁多看了两眼陈肇，他站起身来，捋平袖子对陈肇纳头便拜，陈肇赶紧站起身扶住他，高宁秦面色有些惭愧，道：“陈贤弟心怀四海，道盛德至善，教高某人好生惭愧！”
陈肇赶忙道：“穷则独善其身，达则兼善天下，鄙人只是行祖上与师傅的教诲，不敢担此大名大号！”
高宁秦拜完，又对那十一个小木箱好奇了起来，陈肇也不遮遮掩掩，当下就挑了送给李时珍的那口小木箱打开了，里面静静的躺着一卷手稿，显然是出自陈肇之手，这卷手稿中，记载着开创了人类免疫学的伟大发明——牛痘天花免疫种植法！
以及对人体免疫系统的简单概述。
其实生活在华夏大地上的老祖宗们在发展中医的时候，就已经隐隐约约的触及到了免疫学的门槛，这些中医前辈们发现，接触过痊愈天花患者的人，更不容易感染天花，得过天花痊愈后，则终生免疫天花，于是早在唐朝时期，中医就开始摸索着研究天花痊愈者的疮痂，把这些疮痂干燥磨粉，然后让小孩儿吸入，孩子活下来就可以完全免疫天花，但是这终究是人痘接种，会有约2%的死亡率，直到18世纪中叶，英国乡村医生爱德华·詹纳发明牛痘种植法，人类才彻底的从天花的威胁中解放出来，爱德华也被后人称为“免疫学之父”
。
其实陈肇早就准备好了这份手稿准备送给李时珍，能结识上这位《百草纲目》的神医作者自然是一件好事，更重要的是，陈肇有着坚定的决心，他要不惜代价的推动这个时代医学的发展。
钱飞，陈肇那名义上的中医师傅，他前往痢疾重灾区慷慨赴死的身影深深的影响了陈肇，陈肇用现代成熟的医学手段制作出来新抗痢疾药物治病救人，一开始还只是心怀着非常自私的念头，他需要知名度，需要系统提供的点数，救灾只是达到利己目的的手段，但是那次灾情之后，陈肇深深的认识到，他走上推动医学发展道路的意义是多么的重要，有多少人为了这份事业赌上身家性命！
所以陈肇早已经抛弃了自私的想法，这份手稿本来是要交给未来成长起来的钱幼汐的，因为她是自己人，时至今日，陈肇为自己当初的想法感到愧疚，每一次对医学的无私奉献，就能拯救无数生活在这片大地上的人民，宜早不宜迟，现在就把能够历史性的推动医学发展的手稿交给李时珍这样的名师大家才是正道。
高宁秦大体上看了一下手稿，他完全想不通牛痘跟天花有什么联系，也不懂为什么主动感染牛痘能够防御天花，但是手稿中描述的免疫系统他是有点看懂了，因为生活在这个年代的人是有一些朴素的免疫学观念的，比如《论衡》中记载的：“夫治风用风，治热用热，治边用密丹”
，意思就是以毒攻毒，普通的百姓即便是不懂医学，也知道染了风寒之后很长一段时间都不会再染上风寒，这个年代的病毒多样性远不如现代，毕竟这个年代还没有发明抗生素，等抗生素一发明，病毒为了逃逸抗生素，进化的越发多样性了。
手稿中阐述了人体的先天免疫功能，把人们已经隐隐约约察觉到的免疫系统，以理论化的形式完整的阐述了个明白，高宁秦这个不懂医学的商人都感觉很受启发，他看完后甚至有些意犹未尽的又看了一遍，合上手稿之后还连连拍手称赞，说这手稿上记载着“人道之本”
，这让高宁秦更加好奇其他十来个小盒子里面都装了什么新奇的东西。
高宁秦此时此刻已经对陈肇产生了无比的敬佩之情，他心中很清楚，如果手稿中的牛痘种植法真的能够一劳永逸的解决天花问题，这将是载入史册的伟大发现，功在千秋，陈肇没有自己发表，而是将手稿赠送给影响力更大的李时珍，这是何等心怀天下的胸襟啊！
陈肇又一一打开了剩下的十个木箱，给程大位的是十来道数学题，这十来道数学题中，有可以明确证明的，比如“证明大于6的三个连续正整数（两个是质数）必定有一个数能被6整除”
，以及“请种四棵两两距离相等的树”
等等，也有不可以被明确证明的，比如“计算腰长为1的等边直角三角形的斜边长度是多少？”
，这个问题涉及例如根号2这种无理数的概念，这个时代的古人已经隐约触摸到了无理数，但是还没有系统的对无理数的定义，除此之外还有著名的引发了第三次数学危机的罗素悖论。
程大位是生活在这个时代，这片土地上数学成就已达巅峰的人物，陈肇的这十来道题目，目的其一是试探一下当今时代的数学发展水平，目的其二是搞一下这位天才数学家的脑子，引起他的注意力和兴趣，把他忽悠到自己身边来，然后把微积分等先进的数学知识传授给他，再由他发扬光大，让数学这门学科在华夏大地上快速茁壮成长。
送给邢云路的是望远镜，这个工具对于天文学家来说是极大的诱惑，天文观测是构建宇宙模型必不可少的一步，是人类认识世界，认识自身，认识物理世界的钥匙之一，陈肇同样需要天文学人才。
送给袁黄的是一份水利工程学手稿，以及一份竖井工程结构设计手稿，水利工程学手稿上记载了一种修建新式水闸的巧妙涵洞式设计，竖井手稿上则记载了利用传动轮提升的竖井设计，两篇手稿自然改编自现代设计，定然能让袁黄这位明代工程学天才大开眼界。
以上四位已经成名的人才，陈肇有十分的把握把他们忽悠到自己身边来，就算不能让这些各个专业的人才为未来的自己效力，借他们之手推动科学的发展也是水到渠成的。
这些手稿的最后，陈肇都表明了自己的意思，他邀请这些人才来到杭州府，并且诱惑他们说自己手上还有更加惊人，更加伟大的发现，以及没有解决的革命性难题，这些人才本就痴迷于各自擅长的领域，看到这些内容，哪能受得了？
李时珍这时候正在写《本草纲目》，且已经接近完稿，他断然不可能让自己的书刚写出来就过时，免疫学的伟大发现他如何能够无视？
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