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“阿姊的意思是，让他们去地方官学任教？”
太平奇道，“可他们会愿意吗？”
就算是流外官的“杂色”
，那也有实打实的权柄掌握在手中。
不像是地方官学，升迁的路子一看就已经到头了。
但她这个问题刚刚问出，就已听到了武清月毫不犹豫的答案：“他们为何不愿意呢？”
“一来，朝廷并未将他们直接辞官不用，而是依然给出相应的俸禄，只是需要他们换一个地方任职罢了。”
生计上，起码是能继续维持下去的。
“二来，制举并不限制地方官学的老师和学生一起参与考核，也就意味着他们还有机会离开这个岗位。”
当流外官不是长久之计，需要投身铨选，寻求成为正式官员的门路。
做官学的老师也能有这个跳出去的法子。
这么一看，去官学办事也不算苛待于他们。
而在官学之中，他们需要考虑的只是将自己的学识教授给学生而已，不像是在胥吏的位置上，还需要考虑更多麻烦的东西，反而是前者更有优势了。
“三来，也是最重要的一点，”
武清月顿了顿，意味深长地说道，“地方官学在往后不由春官总管，而是交给天官。”
天官吏部！
“武周的政令辨析，时势要务，都需要让官学之中的学子及时掌握，这样一来，到了她们学成之时，才能真正成为我大周的栋梁之才。
而天官所出的文书，会先交给在官学任职授课的老师。”
“太平，你知道这是什么意思吗？”
武长仪愣住了片刻，又忽然目光一亮，应道：“我知道了！
官学的老师既是在教学生，又是在换一种方式进学备考。
倘若他们想要参与考核，会比之前在胥吏的位置上更有优势。”
这些时政消息潜移默化的灌输，大约让他们跳出先前的位置，去更为清晰地看到武周官员的变革迹象，让他们看到自己先前办事的不力之处，还能……
让他们将官学办得更为昌盛。
官学招募老师的俸禄没有额外支出，但一夜之间，天南海北的官学都要多出不少可用的老师了。
这其中有多少大儒名家，并不重要。
重要的是，要先让更多的人走进学堂。
走进学堂，就有无限的机会了。
太平心中热血沸腾。
她已知道，阿姊需要她在月报上写些什么了！
从胥吏到官学讲师，还需要有更多的舆论再推动一步！
【??作者有话说】
太平摩拳擦掌.gif
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