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赵佶开了金口，郁竺丝毫不敢耽搁，第二日便马不停蹄地去找蔡京。
说是和蔡京“商议一番”
，但其实以蔡京的身份地位，便是以郁竺刚受封的正四品承宣使的虚衔，也没有和他平起平坐商议政事的资格。
说白了，此次不过是将自己构思的关于科教局的职责章程、权力范围、人员编制、工作流程等一系列内容向蔡京做一个汇报，请他审核把关，最终拿个主意罢了。
尚书省政事堂内。
蔡京老态龙钟地蜷缩在那荷花形托首的黄花梨木交椅上。
比起前不久官家和高俅蹴鞠那日精气神尚可的样子，今日的他显得十分疲态，整个人有些浮肿。
他的眼袋是鼓着的，沉甸甸挤在眼下，和耷拉下的上眼皮上下夹击，把眼珠子遮了个严严实实。
因此郁竺也不知道他到底是睁着眼还是闭着眼。
他就这么静静地靠坐在那儿，脸上没什么表情，也不主动开口讲话，只是偶尔会传来一声偏重的呼吸声，那声音听着倒有点像鼾声，伴随着这呼吸声，他的身子会微微动弹一下，仿佛是在告诉旁人自己并没睡着。
在蔡京左右两边的下首位置，分别坐着中书侍郎余深和尚书右丞白时中，此二人都是他的心腹。
白时中人如其名，中而不中，庸而又庸，对于郁竺的侃侃而谈适当地予以了微表情上的反馈，让郁竺产生一种感觉??他只是假装在听，假装听懂了。
唯有余深全神贯注，以至于郁竺最后差不多是在和这位中书侍郎面对面交流了。
昨日郁竺和赵佶建议成立“科教局”
，纵然表面上是为了迎合他喜好享乐的心思??毕竟只要这个机构运作起来，定能时不时地给他带来诸多新奇有趣的玩意儿，但实际上，这个提议绝非她心血来潮的产物，而是早在许久之前，就已在心底悄然生
根、默默构思了。
她所设想的“科教局”
，下设多个内设机构??
如“科技处”
，可将此次棘盆召集来的各种能工巧匠、奇人术士收入其中，给他们提供资金、场地以及技术指导，引导他们钻研关乎国计民生、国防水平的新技术;
如“文艺处”
，可汇聚各戏班子的书会才人，以及散落民间，郁郁不得志的文人墨客，鼓励创作新的诗词歌赋、话本小说等，并且将这些佳作编排演出，如此一来，便有助于抢占舆论宣传这块高地，引导社会思想风气;
如“人才选拔处”
，在各地州县学设举荐点，同时也开放自主报名通道，不论出身贵贱，只要身怀一技之长，无论是能工巧匠、饱学之士，还是擅长算数，医术等特殊技能之人，都可前来应考。
至于还有“创新激励处”
，完善对于民间发明创造的奖励机制，激发整个社会的创新热情;“国际交流处”
，借助市舶司，开展大航海，师夷长技……………
郁竺心中自有一套清晰完整的思路，但她也明白，仅凭一人之力，终究是没法把所有的事情都包揽下来的。
所以，将这些思路转化为切实可行的制度，确保整个机构能够可持续地运转下去，这才是重中之重。
不过，此刻她不可能将所有想法对蔡京等人和盘托出，毕竟这样一个机构的设立，势必会涉及到诸多利益分配的问题，免不了各方势力都想来瓜分一点猪肉。
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